蒋文强副处长主持会议
研讨会上，时年教育咨询服务有限公司的两位专家与我院参会教师就“悉尼协议”专业建设工作和解决方案进行讨论和交流。主要从“capstone”课程的调整意见、规范1和规范7涉及两个认证专业共性的材料撰写沟通、认证自评报告书中各规范撰写解释说明、征求认证工作的意见和建议等方面进行深入交流。
研讨现场
“悉尼协议”所体现出来的专业建设范式包括以下几点：以学生为中心、以结果为导向、倡导持续改进、尊重专业个性。“悉尼协议”的背景、认证标准的主要内容及其体现在专业建设中的范式，对中国当前高等职业教育而言具有重要意义。以“悉尼协议”为范式，推动专业教学改革是我院“双高”建设的理性内涵和实施路径。
专家反馈
通过本次研讨会，使参会教师更加深入、准确地把握了“悉尼协议”的内涵，为我院“双高”建设国际化专业认证工作提供了切实可行的思路与方法。
